2009年12月10日 星期四

如何準備考試

在高中時代,歷史是一個很難準備的科目,除了年代及各種制度等瑣碎東西要記憶很麻煩外,有時記了名詞,卻也不一定能了解其背後意義,在做題目時,也不會是單純的考名詞填空。也因此,記得在高一時,都是把歷史留到考前幾天才開始碰,拼命記些名詞記就上考場,成績當然也不怎麼理想。
到了高二時,歷史老師習慣會隨堂小考,所以也不得不跟著老師的進度去念,卻也發現這樣在考試前複習時,快了很多。所以就養成跟著老師進度去複習的習慣。後來也發現,在讀歷史時不一定每樣東西都要靠死記,可以把相關連的記在一起,例如我將某朝代的稅制背下來,很自然的可以聯想此朝代的人民戶口狀態,以及該朝代的兵役制度。如此一來,不但要記的東西變少,在關聯性增強的情況下,也比較不容易忘記。
另外,我覺得歷史科除了熟記課本的知識,和老師的額外補充,也是要多做考古題,因為常常你所記憶的事件都是有關連的,自己卻渾然不知,但在考題中可以得到意外的收穫。總之,歷史就像一棵樹,每個事件之間一定有所連結,若是能將各連結弄得越細密,讀起來也不會如此的辛苦了。

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